Trong buổi học này, Tingenz.com sẽ chia sẻ giáo án tạo hình quả táo bằng cách sử dụng vật liệu đơn giản và kỹ thuật dễ dàng để các giáo viên tham khảo. Sẽ thú vị và sáng tạo như thế nào khi chúng ta biến những hạt gạo, hạt bông thành những quả táo đầy màu sắc này nhỉ. Hãy cùng nhau khám phá và thực hiện giáo án tạo hình quả táo này nhé!
Thời gian: 25 – 30 phút
Giáo viên (GV): Đỗ Thị Huyền
Học sinh: Anh Thư (Sony)
>>> XEM THÊM:
- NHẬN BIẾT QUẢ TÁO – GIÁO ÁN MẦM NON
- Giáo án mầm non tạo hình ngôi sao
- Giáo án mầm non nhận biết quả cà tím
Mục tiêu bài học
Sau khi được giáo viên giới thiệu, hướng dẫn, giải thích, được tham gia vào các hoạt động. Anh Thư có thể tạo hình quả táo bằng cách gắn hạt gạo, gắn bông và chấm màu vào khung hình quả táo với sự hỗ trợ một phần của cô.
Chuẩn bị giáo cụ
Để bài học trở nên sinh động thú vị và đạt hiệu quả cao thì giáo viên cần chuẩn bị những dụng cụ học tập như sau:
- Lịch hoạt động
- Thẻ quản lý hành vi
- Hình ảnh: Quả táo, quả cam
- Gạo
- Hạt bông
- Màu nước
- 6 khung tranh quả táo (đã dán sẵn băng dính 2 mặt)
- 3 sản phẩm tạo hình quả táo (hạt gạo, hạt bông, chấm màu)
- 3 khay đựng đồ
- Rổ đựng rác
Các hoạt động tạo hình quả táo
Giáo viên cần phân loại đối tượng học sinh trong lớp để có sự hỗ trợ phù hợp:
- Trẻ tự hoàn thành
- Trẻ hoàn thành với sự trợ giúp
- Trẻ chưa hoàn thành
Khởi động và quản lý hành vi
Ổn định và khởi động đầu giờ:Trẻ cùng GV chơi trò chơi “Kiến bò”
Quy định hành vi: Trong giờ học, cô muốn Anh Thư ngồi ngoan, mắt nhìn cô, tai lắng nghe và giữ im lặng.
Giới thiệu hoạt động: “Tiết học hôm nay có 4 hoạt động.
- Hoạt động 1: Ôn tập nhận biết quả táo.
- Hoạt động 2: Tạo hình quả táo bằng hạt gạo.
- Hoạt động 3: Tạo hình hạt táo bằng bông.
- Hoạt động 4: Tạo hình quả táo bằng chấm màu”.
Hoạt động 1: Ôn tập nhận biết quả táo (5 phút)
Bước 1: GV đưa ra quả táo và giới thiệu “Táo” (3 lần).
Bước 2: GV yêu cầu trẻ chỉ, lấy, đưa quả táo, lựa chọn 1 trong 1. Sau mỗi lần trẻ chỉ, lấy đưa giáo viên sẽ nhắc lại “Táo”.
Bước 3: GV yêu cầu trẻ chỉ, lấy, đưa quả táo, lựa chọn 1 trong 2 (với quả cam). Sau mỗi lần trẻ chỉ, lấy đưa giáo viên sẽ nhắc lại “Táo”.
Bước 4: Khen ngợi và chuyển hoạt động.
Hoạt động 2: Tạo hình quả táo bằng hạt gạo (7 phút)
Bước 1: GV đưa ra sản phẩm tạo hình quả táo bằng hạt gạo và giới thiệu cho trẻ.
Bước 2: GV làm mẫu: GV lấy những hạt gạo gắn vào khung hình quả táo đồng thời hướng dẫn cho trẻ quan sát.
Bước 3: GV hướng dẫn trẻ thực hiện tạo hình quả táo bằng hạt gạo.
(Nếu trẻ không thực hiện được, GV hỗ trợ thể chất một phần. Khen ngợi trẻ sau khi trẻ hoàn thành sản phầm).
Bước 4: GV yêu cầu trẻ thực hiện tạo hình quả táo bằng hạt gạo.
Bước 5: GV cho trẻ trưng bày sản phẩm, GV nhận xét, khen ngợi và chuyển hoạt động.
Hoạt Động 3: Tạo hình quả táo bằng hạt bông (8 phút)
Bước 1: GV đưa ra sản phẩm tạo hình quả táo bằng hạt bông và giới thiệu cho trẻ.
Bước 2: GV làm mẫu: GV lấy những hạt bông gắn vào khung hình quả táo đồng thời hướng dẫn cho trẻ quan sát.
Bước 3: GV hướng dẫn trẻ thực hiện tạo hình quả táo bằng hạt bông.
(Nếu trẻ không thực hiện được, Gv hỗ trợ thể chất một phần. Khen ngợi trẻ sau khi trẻ hoàn thành sản phầm).
Bước 4: GV yêu cầu trẻ thực hiện tạo hình quả táo bằng hạt bông.
Bước 5: GV cho trẻ trưng bày sản phẩm, GV nhận xét, khen ngợi và chuyển hoạt động.
Hoạt Động 4: Tạo hình quả táo bằng chấm màu (8 phút)
Bước 1: GV đưa ra sản phẩm tạo hình quả táo bằng chấm màu và giới thiệu cho trẻ.
Bước 2: GV làm mẫu: GV chấm màu vào khung hình quả táo đồng thời hướng dẫn cho trẻ quan sát.
Bước 3: GV hướng dẫn trẻ thực hiện tạo hình quả táo bằng chấm màu.
Nếu trẻ không thực hiện được, Gv hỗ trợ thể chất một phần. Khen ngợi trẻ sau khi trẻ hoàn thành sản phầm.
Bước 4: GV yêu cầu trẻ thực hiện tạo hình quả táo bằng chấm màu.
Bước 5: GV cho trẻ trưng bày sản phẩm, GV nhận xét, khen ngợi và chuyển hoạt động.
Củng cố, dặn dò (2 phút)
GV nhắc lại bài học cho trẻ “Tạo hình quả táo”.
Đưa trẻ đi tham quan chỗ trưng bày sản phẩm hình quả táo mới tạo ra.
GV nhận xét tiết học.
Yêu cầu đối với giáo viên
Trong giời giảng dạy thì giáo viên cần linh hoạt và lưu ý một vài điểm sau:
- Giáo viên nói chậm, ngắn gọn, nhấn mạnh vào “Táo”.
- Thường xuyên khen thưởng để tạo động lực cho trẻ.
- Chuẩn bị tốt hoạt động được diễn ra liên tục không bị ngắt quãng.
- Tổ chức thêm các hoạt động để trẻ được luyện tập trong các môi trường khác nhau.
Trên đây là giáo án bài dạy tạo hình quả táo được chúng tôi lựa chọn, sưu tầm và đã được áp dụng thành công trong thực tế. Chính vì vậy, giáo viên có thể tham khảo áp dụng sao cho phù hợp đối với lớp học của mình hoặc dạy 1-1 cho các trẻ đặc biệt. Chúc cô và trò có buổi học vui vẻ!